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Statistiques et analyses
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Plans et règlements
Les règles du jeu du développement urbain bruxellois sont formulées dans plusieurs outils réglementaires et/ou stratégiques, à portée régionale ou communale.
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Les besoins en nouvelles places scolaires : en chiffres
2010
L’Institut Bruxellois de Statistique et d’Analyse (IBSA) a estimé les besoins de création de places dans l’enseignement en Région bruxelloise découlant de l’essor démographique pour la première fois en 2010 (Cahier de l'IBSA n°2).
Ces estimations, basées sur des projections de la population scolaire bruxelloise, prenaient notamment comme postulats de départ que les écoles étaient saturées en 2010 au niveau fondamental et que la navette scolaire restait inchangée sur la période étudiée.
La croissance de la population scolaire ces dernières années a confirmé les projections de l’IBSA de 2010.
2017
En 2017, l’IBSA a actualisé sa projection du nombre d’élèves à scolariser à l’horizon 2025 dans les écoles de la Région de Bruxelles-Capitale (Cahier de l'IBSA n°7).
De 2014-2015 à 2024-2025, les besoins en création de places sont estimés à 18.500 places supplémentaires dans le fondamental et à environ 19.000 places supplémentaires dans le secondaire.
Croissance de la population
scolaire en RBCFondamental Secondaire Observations 2010-2015 14.305 5.396 Projections 2015-2025 18.537 19.321 Total 32.842 24.627 Source : IBSA
A noter que cette estimation des besoins basée sur les projections de population scolaire de l’IBSA représenterait une estimation haute, au vu de la révision à la baisse début 2019 par le Bureau fédéral du Plan des projections démographiques en Région bruxelloise.
La population bruxelloise augmentera, mais de manière plus modérée que prévu à l’horizon 2025, en particulier pour les enfants en âge de fréquenter l’école fondamentale.
Cette ligne du temps vous accompagne à chaque étape de votre projet.
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