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Enjeux urbains
Logement, équipements, économie, foncier…
perspective.brussels collecte et analyse les données indispensables à la stratégie de développement de la Région. - Statistiques et analyses
Statistiques et analyses
À la recherche de statistiques et d'analyses socio-économiques sur la Région de Bruxelles-Capitale ?
Rendez-vous sur le site de l'IBSA.
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Plans et règlements
Les règles du jeu du développement urbain bruxellois sont formulées dans plusieurs outils réglementaires et/ou stratégiques, à portée régionale ou communale.
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- Où, quand et combien de places s’agit-il de créer ?
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- Guide pour l'amélioration des abords d'écoles en Région bruxelloise
- Inventaire des financements
- La fiscalité applicable aux établissements scolaires
Toolbox
Où, quand et combien de places s’agit-il de créer ?
Le Service École coordonne et communique un monitoring de l’offre et de la demande scolaire en Région de Bruxelles-Capitale.
L’outil a été créé en 2010, pour faciliter la réalisation de places d’école et établir leur programmation.
Le Service École collabore avec l’IBSA (qui estime, sur base des projections démographiques, l’évolution de la population scolaire en Région de Bruxelles-Capitale), collecte les données via les acteurs de terrain, analyse les besoins par quartier, identifie et dresse un inventaire des projets scolaires à Bruxelles, cartographie les établissements, repère les espaces potentiels utilisables pour de nouvelles écoles, et enfin collabore à l’identification des zones d’intervention prioritaire pour la création de places scolaires afin d’encourager une meilleure répartition des futurs projets d’écoles sur le territoire bruxellois.
Les pouvoirs publics, les acteurs de l’enseignement et du développement urbain disposent ainsi d’un outil d’aide à la décision pour les investissements en infrastructures scolaires. Ces données, mises à jour, permettent également à chacun de s’informer sur l’évolution de l’offre d’enseignement à Bruxelles.
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Cette ligne du temps vous accompagne à chaque étape de votre projet.
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