- Home
- Stadsprojecten
Stadsprojecten
Het grondgebied van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest is voortdurend in ontwikkeling.
- Stedelijke uitdagingen
Stedelijke uitdagingen
Woning, voorzieningen, economie, gronden, …
perspective.brussels verzamelt en analyseert de informatie die noodzakelijk is voor de ontwikkelingsstrategie van het Gewest. - Statistieken en analyse
Statistieken en analyse
Op zoek naar statistieken en sociaaleconomische analyses over het Brussels Hoofdstedelijk Gewest?
U vindt ze op de website van het BISA.
- Plannen en reglementen
Plannen en reglementen
De spelregels voor de stedelijke ontwikkeling in Brussel worden geformuleerd in verschillende verordenende en/of strategische instrumenten met gewestelijke of gemeentelijke draagwijdte.
- Over ons
- Waar, wanneer en hoeveel plaatsen moeten er bijkomen?
- Na te leven reglementeringen
- De school, een kwaliteitsvolle plek
- De school in het Brussels gewest
- De school in de wijk
- Het schoolgebouw
- Gids voor het basisonderwijs - Mijn school, een kwaliteitsvolle plek
- Gids voor de verbetering van speelplaatsen in het Brussels Gewest
- Gids voor de verbetering van de schoolomgeving in het Brussels Gewest
- Overzicht van de financieringen
- De fiscaliteit voor scholen
Toolbox
Plannen en reglementen
Scholen zijn bouwwerken zoals de andere en moeten dus voldoen aan bepaalde stedenbouwkundige voorschriften. Een school mag overal in het Brussels Gewest worden gebouwd, behalve in groengebieden.
Wel bestaan er stedenbouwkundige regels die een kader verschaffen voor de manier waarop (waar en hoe) een schoolproject kan worden uitgevoerd. Deze omkadering bouwt op een reeks plannen en verordeningen waaraan het project (en dus ook de stedenbouwkundige vergunning) moet voldoen om te worden toegestaan.
Raadpleeg de stedenbouwkundige informatie online op de website van BruGis of neem contact op met de Dienst Scholen om een site te onderwerpen aan een stedenbouwkundige analyse.
Deze tijdlijn begeleidt u in elke fase van uw project.
Newsletter perspective
- Plannen en reglementen