Woning, voorzieningen, economie, gronden, … perspective.brussels verzamelt en analyseert de informatie die noodzakelijk is voor de ontwikkelingsstrategie van het Gewest.
De spelregels voor de stedelijke ontwikkeling in Brussel worden geformuleerd in verschillende verordenende en/of strategische instrumenten met gewestelijke of gemeentelijke draagwijdte.
De school als katalysator voor de ontwikkeling van lokale activiteiten
Basisschool Klavertje Vier vormt een redelijk gesloten blok in de Noordwijk van Brussel, tussen het kanaal en de spoorwegen. Ondanks de hoge gebouwen en het drukke verkeer bevat de omgeving veel openbare ruimten, maar die missen gezelligheid, omkadering en activiteiten.
De ambitie van het Schoolcontract is drieledig:
de aanwezige infrastructuur activeren (sportaanbod, groene ruimte, enz.),
de school zichtbaarder maken in de straat en ze een toegankelijker en vriendelijker imago aanmeten,
de ouders en de buurtbewoners betrekken.
Het contract voorziet de volgende investeringen en acties:
een sportzaal bouwen die open is voor buurtbewoners en sportinfrastructuur en een velodroom voorzien in de openlucht,
de buurt rond de school herinrichten (vb. voorplein, signalisatie),
gezamenlijke projecten starten tussen de school en buurtbewoners (vb. een ‘wijksalon’ als ontmoetingsplaats voor volwassenen, een speelruimte voor de kinderen, …),
