Données chiffrées
La population scolaire en Région bruxelloise représente 261.124 élèves (enseignement maternel, primaire et secondaire) pour l’année scolaire 2021-2022 : 79% des élèves sont scolarisés dans l’enseignement francophone et 21% dans l’enseignement néerlandophone.
Population scolaire dans l'enseignement maternel, primaire et secondaire
Année scolaire 2021-2022, Région de Bruxelles-Capitale
| Population scolaire | Maternel | Primaire | Secondaire | Total |
|---|---|---|---|---|
| Enseignement francophone | 40.554 | 77.803 | 87.567 | 205.924 |
| Enseignement néerlandophone | 14.520 | 20.726 | 19.954 | 55.200 |
| Total | 55.074 | 98.529 | 107.521 | 261.124 |
Source : IBSA, site internet - calculs Service École sur base des données pour l'enseignement maternel, primaire et secondaire (enseignement francophone et néerlandophone)
Les nouvelles projections de population scolaire de l’IBSA laissent présager, d’ici 2029-2030, des évolutions différentes selon les niveaux d’enseignement envisagés.
- Depuis 2016-2017, le nombre d’élèves scolarisés dans l’enseignement maternel bruxellois diminue. Le nombre d’élèves du maternel devrait continuer à diminuer à l’avenir et devrait se stabiliser autour des 52 000 élèves entre 2024-2025 et 2029-2030.
- De 2019-2020 à 2029-2030, le nombre d’élèves du primaire devrait diminuer de près de 10 000 individus (-10 %).
- Le nombre d’élèves scolarisés dans le secondaire en Région bruxelloise est en augmentation constante depuis une dizaine d’années. Le nombre d’élèves dans les écoles secondaires bruxelloises devrait continuer à augmenter fortement dans les années à venir, avec 10.000 élèves supplémentaires (+10 %) entre 2019-2020 et 2024-2025. En 2024-2025, près de 110.000 élèves devraient ainsi être scolarisés dans l’enseignement secondaire bruxellois ; leur nombre devrait ensuite légèrement diminuer pour atteindre les 107.000 élèves en 2029-2030 (soit toujours 7.000 élèves de plus qu’en 2019-2020).
Il s’agit d’une conséquence du boom démographique de 2007-2012 et de la hausse des naissances qui l’a accompagné. Cette cohorte d’enfants a d’abord traversé les niveaux maternel et primaire et arrive désormais dans le niveau secondaire.
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